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    <title>Erfolgreiches Lehren und Lernen</title>
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    <dc:publisher>Jana84</dc:publisher>
    <dc:creator>Jana84</dc:creator>
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    <title>Erfolgreiches Lehren und Lernen</title>
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  <item rdf:about="http://jana84.twoday.net/stories/1487534/#2218973">
    <title>HALLO !!!&lt;br /&gt;
HUHU !!!&lt;br /&gt;
Ist hier noch wer?&lt;br /&gt;
Das &quot;Viel...</title>
    <link>http://jana84.twoday.net/stories/1487534/#2218973</link>
    <description>HALLO !!!&lt;br /&gt;
HUHU !!!&lt;br /&gt;
Ist hier noch wer?&lt;br /&gt;
Das &quot;Viel Glück&quot;-Schäfchen ist zwar fast schon wieder aktuell, aber mich würde schon interessieren, was sonst so bei Dir passiert! :)&lt;br /&gt;
Knutscher&lt;br /&gt;
*Lischi*</description>
    <dc:creator>lischi</dc:creator>
    
    <dc:rights>Copyright &#169; 2006 lischi</dc:rights>
    <dc:date>2006-06-22T12:52:23Z</dc:date>
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  <item rdf:about="http://jana84.twoday.net/stories/1487534/#1558511">
    <title>Ich sach nur eins&lt;br /&gt;
TIP TOP MMMMHHHH AHA AHA&lt;br /&gt;
Das ist allerhand...</title>
    <link>http://jana84.twoday.net/stories/1487534/#1558511</link>
    <description>Ich sach nur eins&lt;br /&gt;
TIP TOP MMMMHHHH AHA AHA&lt;br /&gt;
Das ist allerhand...</description>
    <dc:creator>dieboldi</dc:creator>
    
    <dc:rights>Copyright &#169; 2006 dieboldi</dc:rights>
    <dc:date>2006-02-12T16:27:06Z</dc:date>
  </item>
  <item rdf:about="http://jana84.twoday.net/stories/1487534/#1526522">
    <title>Mach et Jana!&lt;br /&gt;
Also BWL hast du in the bag honey. Wenn ich das bestanden...</title>
    <link>http://jana84.twoday.net/stories/1487534/#1526522</link>
    <description>Mach et Jana!&lt;br /&gt;
Also BWL hast du in the bag honey. Wenn ich das bestanden habe, dann schaffst du das auch!!!!&lt;br /&gt;
Ich muß noch zu Helga meiner Leibelingsfreundin.&lt;br /&gt;
Drück mir dafür mal die Daumen...&lt;br /&gt;
Wir sehen uns bei der Arbeit...Grüß mir die Unterhose&lt;br /&gt;
Liebe Grüße&lt;br /&gt;
Naddel</description>
    <dc:creator>dieboldi</dc:creator>
    
    <dc:rights>Copyright &#169; 2006 dieboldi</dc:rights>
    <dc:date>2006-02-07T12:44:24Z</dc:date>
  </item>
  <item rdf:about="http://jana84.twoday.net/stories/1487534/#1499732">
    <title>Moin moin!</title>
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    <description>Toi toi toi!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Wir packen das schon....blos nicht in stress versetzen lassen!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ganz liebe Grüße&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Lisa Pisa</description>
    <dc:creator>lischi</dc:creator>
    
    <dc:rights>Copyright &#169; 2006 lischi</dc:rights>
    <dc:date>2006-02-01T19:20:07Z</dc:date>
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  <item rdf:about="http://jana84.twoday.net/stories/1487534/#1499731">
    <title>Moin moin!</title>
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    <description>Toi toi toi!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Wir packen das schon....blos nicht in stress versetzen lassen!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ganz liebe Grüße&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Lisa Pisa</description>
    <dc:creator>lischi</dc:creator>
    
    <dc:rights>Copyright &#169; 2006 lischi</dc:rights>
    <dc:date>2006-02-01T19:19:51Z</dc:date>
  </item>
  <item rdf:about="http://jana84.twoday.net/stories/1487477/#1489532">
    <title>Nein liebe Jana das Studium erscheint nicht nur dir so &quot;sinnlos&quot;, wobei...</title>
    <link>http://jana84.twoday.net/stories/1487477/#1489532</link>
    <description>Nein liebe Jana das Studium erscheint nicht nur dir so &quot;sinnlos&quot;, wobei &quot;sinnlos&quot; vielleicht der falsche Ausdruck dafür ist!&lt;br /&gt;
Es sollte vielleicht noch mehr praxisorientiert sein! Und das tolle ist, dass wir in Textil die Möglichkeit haben unser Studium praktischer zu gestalten. Nicht nur in den praktischen Seminaren, sondern ab dem nächsten semester dürfen wir sogar regelmäßig einmal die Woche in die Schule gehen! Mal schauen ob ich das in meinem nächsten &quot;Stundenplan&quot; unterbringen kann, würde ich aber cool finden! Also bis die Tage du Nudel! Deine Moni</description>
    <dc:creator>MoniSniadach</dc:creator>
    
    <dc:rights>Copyright &#169; 2006 MoniSniadach</dc:rights>
    <dc:date>2006-01-30T20:55:16Z</dc:date>
  </item>
  <item rdf:about="http://jana84.twoday.net/stories/1487534/">
    <title>Viel Glück...</title>
    <link>http://jana84.twoday.net/stories/1487534/</link>
    <description>Leute, der Countdown läuft. Nur noch zwei Wochen, dann sind endlich Semesterferien. Aber bis dahin müssen wahrscheinlich alle noch einige Klausuren überstehen. Dafür wünsche ich allen ganz viel Glück! Toi Toi Toi...&lt;br /&gt;
&lt;img width=&quot;300&quot; height=&quot;300&quot; title=&quot;&quot; src=&quot;http://static.twoday.net/Jana84/images/vielglueckdaumen.gif&quot; alt=&quot;vielglueckdaumen&quot; /&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://www.sheepcafe.de/&quot;&gt;http://www.sheepcafe.de/&lt;/a&gt;</description>
    <dc:creator>Jana84</dc:creator>
    
    <dc:rights>Copyright &#169; 2006 Jana84</dc:rights>
    <dc:date>2006-01-30T13:50:56Z</dc:date>
  </item>
  <item rdf:about="http://jana84.twoday.net/stories/1487477/">
    <title>FSP</title>
    <link>http://jana84.twoday.net/stories/1487477/</link>
    <description>Halli Hallo liebe Leute,&lt;br /&gt;
ich melde mich zurück aus dem FSP. Mein FSP habe ich an der Realschule in Tarp im Fach WiPo  absolviert. Ich habe eine 8. Klasse unterrichtet. Wir haben uns mit dem Thema &quot;Berufsorientierung&quot; beschäftigt. In der ersten Stunde habe ich mit den Schüler das Schreiben eines Lebenslaufes geübt. In der zweiten Stunde waren dann das Auswahlverfahren und das Bewerbungsgespräch an der Reihe. &lt;br /&gt;
Die Schüler waren super motiviert und haben prima mitgearbeitet. Mir hat es auch super Spaß gemacht und mir mal wieder gezeigt, dass ich doch den richtigen Beruf anstrebe. Ich muss zugeben, dass ich schon oft dran gezweifelt habe, da mir das Studium teilweise &quot;sinnlos&quot; erscheint. Ich hoffe es geht nicht nur mir so?!&lt;br /&gt;
Bis bald...*JANA*</description>
    <dc:creator>Jana84</dc:creator>
    
    <dc:rights>Copyright &#169; 2006 Jana84</dc:rights>
    <dc:date>2006-01-30T13:40:49Z</dc:date>
  </item>
  <item rdf:about="http://jana84.twoday.net/stories/1413844/#1465086">
    <title>Das ist ja irgenwie voll niedlich...</title>
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    <description>Das ist ja irgenwie voll niedlich...</description>
    <dc:creator>MoniSniadach</dc:creator>
    
    <dc:rights>Copyright &#169; 2006 MoniSniadach</dc:rights>
    <dc:date>2006-01-25T14:24:49Z</dc:date>
  </item>
  <item rdf:about="http://jana84.twoday.net/stories/1399098/#1425794">
    <title>Und das sollen wir jetzt einfach so entschuldigen, dass du nich erschienen bist?...</title>
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    <description>Und das sollen wir jetzt einfach so entschuldigen, dass du nich erschienen bist? Du hättest dich doch ruhig mit deiner dicken Erkältung aus dem Bett quälen können...naja, für das nächste mal weißt du ja bescheid, ne? Tststs...jetzt muss ich mir den Beitrag bei jemandem anderen anschauen, toll...*lol*</description>
    <dc:creator>MoniSniadach</dc:creator>
    
    <dc:rights>Copyright &#169; 2006 MoniSniadach</dc:rights>
    <dc:date>2006-01-17T12:29:25Z</dc:date>
  </item>
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    <title>Aufgaben</title>
    <link>http://jana84.twoday.net/stories/1413844/</link>
    <description>Hier ein kleiner Hinweis. Herr Schmid hat seit heute auf seiner Homepage die Aufgaben zum Training des Kurzzeitgedächtnis. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;img width=&quot;400&quot; height=&quot;400&quot; title=&quot;&quot; src=&quot;http://static.twoday.net/Jana84/images/00000027.jpg&quot; alt=&quot;00000027&quot; /&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;http://www.eikaundhannibal.de/comics/00000027.jpg&quot;&gt;http://www.eikaundhannibal.de/comics/00000027.jpg&lt;/a&gt;</description>
    <dc:creator>Jana84</dc:creator>
    
    <dc:rights>Copyright &#169; 2006 Jana84</dc:rights>
    <dc:date>2006-01-14T18:45:43Z</dc:date>
  </item>
  <item rdf:about="http://jana84.twoday.net/stories/1399098/">
    <title>Entschuldigung</title>
    <link>http://jana84.twoday.net/stories/1399098/</link>
    <description>Ich wollte noch sagen, dass ich wegen Erkrankung nicht an der Veranstaltung am 21.12.05 teilnehmen konnte...</description>
    <dc:creator>Jana84</dc:creator>
    
    <dc:rights>Copyright &#169; 2006 Jana84</dc:rights>
    <dc:date>2006-01-11T21:57:22Z</dc:date>
  </item>
  <item rdf:about="http://jana84.twoday.net/stories/1399086/">
    <title>Happy new Year</title>
    <link>http://jana84.twoday.net/stories/1399086/</link>
    <description>&lt;img width=&quot;400&quot; height=&quot;300&quot; title=&quot;&quot; src=&quot;http://static.twoday.net/Jana84/images/Silvester-2003-14.jpg&quot; alt=&quot;Silvester-2003-14&quot; /&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ich wünschen allen (wenn auch etwas verspätet:)) ein frohes neues Jahr!</description>
    <dc:creator>Jana84</dc:creator>
    <dc:subject>&lt;a href=&quot;http://jana84.twoday.net/topics/Ueber+mich&quot;&gt;Ueber mich&lt;/a&gt;</dc:subject>
    <dc:rights>Copyright &#169; 2006 Jana84</dc:rights>
    <dc:date>2006-01-11T21:55:17Z</dc:date>
  </item>
  <item rdf:about="http://jana84.twoday.net/stories/1399030/">
    <title>Veranstaltung am 11.01.06</title>
    <link>http://jana84.twoday.net/stories/1399030/</link>
    <description>Erstmal wünsche ich allen ein frohes neues Jahr. &lt;br /&gt;
Natürlich findet auch dieses Jahr das Seminar wieder statt. Heute ging es um das Thema Schülerorientiertes Unterricht. Dazu haben uns Christina und Julia ihre Examensarbeit vorgestellt. Das Thema der Arbeit war &quot;Lernen am PC&quot; und handelte von PC- Anfängerkursen für Schüler. Ein Problem mit Unterricht am Computer ist, dass sich die meisten Lehrer nicht trauen, weil sie denken, dass die Schüler mehr wissen, als sie selber. Doch gerade in der heutigen Zeit ist es meiner Meinung nach wichtig, dass die Kinder mit einem PC umgehen können, denn in vielen Berufen ist das eine Voraussetzung. Julia und Christina stellten uns die Inhalte eines PC- Anfängerkurses dar.&lt;br /&gt;
1) Regeln für das verhalten am Computer und im Computerraum&lt;br /&gt;
2) Vermittlung grundlegender Begriffe (Hardware, Software...etc)&lt;br /&gt;
3) Praktische Arbeit (starten, herunterfahren, Maus, Tastatur)&lt;br /&gt;
4) Benutzeroberfläche Windows XP (Fenstertechnik, Taskleiste..etc)&lt;br /&gt;
5) Umgang mit unterschiedlichen Windows Anwendungen ( Word, Power Point, Internet)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Danke an dieser Stelle nochmal an die beiden. Es war wirklich interessant.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Herr Schmid stellte daraufhin Klausurfragen zu dem Thema der beiden. Ich hätte sich nicht beantworten können.&lt;br /&gt;
1) Was muss man tun, damit &quot;Word&quot; mir Veränderungen anzeigt?&lt;br /&gt;
Antwort: Menüleiste - Veränderungen anzeigen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) Wie kann ich bei der Finanzverwaltung Geld zusammenzählen?&lt;br /&gt;
Antwort: Exel- Wert in Spalten- markieren + eine leere Spalte - Summenzeichen&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Der Alternative die der Kommolitone genannt hat, hab ich leider gar nicht verstanden:).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nun gab es eine Pause für die rechte Hemisphäre und wir haben das alt bekannte Lied &quot;Das Auto von Lutschio&quot; gesungen. Wie immer war es schön.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Jetzt noch ein paar Sachen, die ich heute gelernt habe.&lt;br /&gt;
1) Wenn das Gehirn nichts zu tun hat, lernt man auch nichts.&lt;br /&gt;
2)Man muss das Gehirn auf volle Leistung brinegn, um integrativen Unterricht anzuwenden. Nur dann läuft die volle Informationsvermittlung.&lt;br /&gt;
3) Man muss ein Fach in und auswendig können/kennen, dann braucht man keine Didaktik (sie kommt automatisch, wenn man in einer Sache kompetent ist.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
MAN SCHEITERT IN DER SCHULE, WENN MAN KEINE KINDER MAG!!!! (Diesen Satz werde ich mir merken)</description>
    <dc:creator>Jana84</dc:creator>
    
    <dc:rights>Copyright &#169; 2006 Jana84</dc:rights>
    <dc:date>2006-01-11T21:46:57Z</dc:date>
  </item>
  <item rdf:about="http://jana84.twoday.net/stories/1242811/#1398979">
    <title>Vogel</title>
    <link>http://jana84.twoday.net/stories/1242811/#1398979</link>
    <description>Das war ein toller Vogel, oder?&lt;br /&gt;
Hast Du ihn richtig nach zeichnen können?&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Liebe Grüße&lt;br /&gt;
*Lisa*</description>
    <dc:creator>lischi</dc:creator>
    
    <dc:rights>Copyright &#169; 2006 lischi</dc:rights>
    <dc:date>2006-01-11T21:36:22Z</dc:date>
  </item>
  <item rdf:about="http://jana84.twoday.net/stories/1296191/#1390046">
    <title>Hallo Jana! Hier spricht das H!&lt;br /&gt;
Das mußte ich immer sagen! &lt;br /&gt;
Na...</title>
    <link>http://jana84.twoday.net/stories/1296191/#1390046</link>
    <description>Hallo Jana! Hier spricht das H!&lt;br /&gt;
Das mußte ich immer sagen! &lt;br /&gt;
Na du bist ja sowas von fleißi am schreiben. Da bekomm ich ja fast ein schlechtes Gewissen. Morgen werde ich mich mal neben dich setzten und deine Notizen abschreiben. Ich arbeite übrigens Donnerstag wieder.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Bis dahin!&lt;br /&gt;
Patricks Leiblings-Barista-Freundin ;-))</description>
    <dc:creator>dieboldi</dc:creator>
    
    <dc:rights>Copyright &#169; 2006 dieboldi</dc:rights>
    <dc:date>2006-01-10T17:20:17Z</dc:date>
  </item>
  <item rdf:about="http://jana84.twoday.net/stories/1296191/#1379346">
    <title>Singen</title>
    <link>http://jana84.twoday.net/stories/1296191/#1379346</link>
    <description>Das hast Du sicherlich ganz toll gesungen!&lt;br /&gt;
Ich hätte gern neben Dir gestanden, dann hätte ich Dich besser heraushören können. Ob es so klingt, wie wenn Du im Auto mitkrächst :)? Nur n Scherz. War wirklich lustig!</description>
    <dc:creator>lischi</dc:creator>
    
    <dc:rights>Copyright &#169; 2006 lischi</dc:rights>
    <dc:date>2006-01-08T15:57:03Z</dc:date>
  </item>
  <item rdf:about="http://jana84.twoday.net/stories/1296191/">
    <title>Veranstaltung am 14.12.05</title>
    <link>http://jana84.twoday.net/stories/1296191/</link>
    <description>1.Ajanta-Unterricht:&lt;br /&gt;
in das eine Ohr rein,aus dem anderen Ohr wieder heraus; man ist gelangweilt/genervt&lt;br /&gt;
2.Analytischer Unterricht:&lt;br /&gt;
es gibt etwas herauszufinden&lt;br /&gt;
3.Experimenteller Unterricht:&lt;br /&gt;
4.Etwas Besinnliches, Erfreuliches&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Diese vier Unterrichtsformen wurden mit Beispielen verdeutlicht.. Wir wurden in vier Gruppen eingeteil. Jede Gruppe musste nun nacheinander einzelne Buchstaben laut aussprechen (g/a/e/h).&lt;br /&gt;
Dabei wurden  dirigiert und mussten zu verschiedenen Zeiten einsetzten. Ei großer Spaß. &lt;br /&gt;
Die zweite Aufgabe war nun, diese Buchstaben in den vereinzelten Unterrichtsformen umzusetzen: als Beispiel für den analytischen Unterricht sollten wir unsere Buchstaben in einer anderen Stimmung bzw. Tonlage aufsagen (beim a glücklich oder auch traurig etc.), oder bei der experimentellen Unterrichtsforme die Buchstaben mit einem zweiten ergänzen...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Nur die Sache mit der Liste habe ich nicht so ganz verstanden und mich deswegen auch nicht eingetragen. Naja, da bin ich wohl selber Schuld!</description>
    <dc:creator>Jana84</dc:creator>
    
    <dc:rights>Copyright &#169; 2005 Jana84</dc:rights>
    <dc:date>2005-12-18T20:00:49Z</dc:date>
  </item>
  <item rdf:about="http://jana84.twoday.net/stories/1257132/#1286176">
    <title>Jana du alde Hibbe!&lt;br /&gt;
Was hör ich da du hast dir beim Kaffeekochen einen...</title>
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    <description>Jana du alde Hibbe!&lt;br /&gt;
Was hör ich da du hast dir beim Kaffeekochen einen Kapselriss zugezogen. Na das kommt davon, wenn man Patricks Lieblings-Barista-Freundin, also mir den Platz abspenstig machen will.&lt;br /&gt;
Ich hoffe dir geht es bald besser und ir sehen uns vor Weihnachten nochmal. Patrick hatmich für nächste Woche abbestellt. &lt;br /&gt;
Mach schön weiter mit deinem Affentittengeleinen Weblog und lass dich gesund pflegen.&lt;br /&gt;
Bis dann &lt;br /&gt;
Nadine</description>
    <dc:creator>dieboldi</dc:creator>
    
    <dc:rights>Copyright &#169; 2005 dieboldi</dc:rights>
    <dc:date>2005-12-16T13:01:03Z</dc:date>
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  <item rdf:about="http://jana84.twoday.net/stories/1257132/#1275050">
    <title>14.12.05</title>
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    <description>das hast du aber schön gemacht!!!war gar nicht so einfach soviele gegenstände zu finden...freue mich schon auf heute abend!lecker,lecker!HDL</description>
    <dc:creator>neele bensmann</dc:creator>
    
    <dc:rights>Copyright &#169; 2005 neele bensmann</dc:rights>
    <dc:date>2005-12-14T16:30:24Z</dc:date>
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    <title>Da kann ich mich nur anschließen</title>
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    <description>Da kann ich mich nur anschließen</description>
    <dc:creator>Sebrau</dc:creator>
    
    <dc:rights>Copyright &#169; 2005 Sebrau</dc:rights>
    <dc:date>2005-12-13T07:59:27Z</dc:date>
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    <title>Da kann ich mich nur anschließen</title>
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    <dc:creator>Sebrau</dc:creator>
    
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    <dc:date>2005-12-13T07:56:00Z</dc:date>
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    <title>HUHU....&lt;br /&gt;
Das hast du aber fein gemacht...</title>
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    <description>HUHU....&lt;br /&gt;
Das hast du aber fein gemacht...</description>
    <dc:creator>MoniSniadach</dc:creator>
    
    <dc:rights>Copyright &#169; 2005 MoniSniadach</dc:rights>
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    <title>Jana stellt sich vor</title>
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    <description>&lt;img width=&quot;400&quot; height=&quot;265&quot; title=&quot;&quot; src=&quot;http://static.twoday.net/Jana84/images/Das-bin-ich.jpg&quot; alt=&quot;Das-bin-ich&quot; /&gt;&lt;br /&gt;
Das bin ich...&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Halli Hallo liebe Leute...&lt;br /&gt;
da hab ich doch endlich rausgefunden, wie man im Menü neue Themen erstellen kann. Und das nutze ich nun gleich mal, um mich endlich mal vorzustellen. Also, ich heiße Jana und bin 21 Jahre alt. Geboren wurde ich am 22. September 1984 in Neumünster. Dort bin ich auch zur Schule gegangen und habe 2004 mein ABI an der Alexander- von- Humboldt Schule gemacht. Danach ging es für mich ab nach Flensburg zum studieren. Jetzt studiere ich im 3. Semester Deutsch und WiPo auf RL.&lt;br /&gt;
In meiner Freizeit telefoniere ich leidenschaftlich ( dank Teleflatrate), treff mich mit Freunden und bin des öfteren in der schönen Stadt Berlin, wo ich meine bessere Hälfte besuche&lt;img width=&quot;400&quot; height=&quot;268&quot; title=&quot;&quot; src=&quot;http://static.twoday.net/Jana84/images/Mein-Freund.jpg&quot; alt=&quot;Mein-Freund&quot; /&gt;. Von Zeit zu Zeit besuche ich auch mal die Familie in Neumünster. &lt;br /&gt;
So, viel mehr gibt es erstmal nicht zu erzählen...&lt;br /&gt;
*Bis bald*</description>
    <dc:creator>Jana84</dc:creator>
    <dc:subject>&lt;a href=&quot;http://jana84.twoday.net/topics/Ueber+mich&quot;&gt;Ueber mich&lt;/a&gt;</dc:subject>
    <dc:rights>Copyright &#169; 2005 Jana84</dc:rights>
    <dc:date>2005-12-11T13:30:40Z</dc:date>
  </item>
  <item rdf:about="http://jana84.twoday.net/stories/1257223/">
    <title>Situation an der Uni Flensburg</title>
    <link>http://jana84.twoday.net/stories/1257223/</link>
    <description>Flensburg beginnt sich zu wehren...&lt;br /&gt;
Minister will Studenten helfen&lt;br /&gt;
Wissenschaftsminister Austermann hat gestern den protestierenden Studenten zugesagt, die miserable Situation in der Germanistik zu verbessern. Die Studierenden stellten den Minister anlässlich der Einführung des neuen Rektorats zur Rede.&lt;img width=&quot;370&quot; height=&quot;267&quot; title=&quot;&quot; src=&quot;http://static.twoday.net/Jana84/images/austermann.jpg&quot; alt=&quot;austermann&quot; /&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die Überraschung stand vielen der Studenten ins Gesicht geschrieben. Ich kann fast alle Ihre Forderungen unterschreiben, sagte Wissenschaftsminister Dietrich Austermann den über 100 Studierenden, die mit Bannern und Trillerpfeifen zum Audimax gezogen waren. Zusammen mit Rektor Heiner Dunckel setzte sich der Minister der Kälte und den lautstark vorgetragenen Forderungen aus und gab postwendend Antwort - mit demselben Megaphon, das vorher die studentische Rednerin benutzt hatte.&lt;br /&gt;
Auch in seiner Rede vor den Festgästen ging er auf das Thema Überfüllung und schlechte Studienbedingungen in der Germanistik ein und nannte die Probleme in gewohnter Klarheit zum Teil hausgemacht. Er werde sich gleich ab Montag gemeinsam mit dem Rektorat daran machen, kurzfristige Lösungen zu finden. Wie die aussehen könnten, verriet er indes nicht.&lt;br /&gt;
Bei seinem ersten öffentlichen Auftritt in Flensburg nach Anstoß der neuen Hochschuldiskussion wiederholte Austermann nicht seine Forderung, die drei Universitäten im Lande zu einer zu verschmelzen, sondern sagte stattdessen Die Rechtsform ist mir egal. Wichtig sei jedoch, die Rahmenbedingungen für die Hochschulen im Lande zu verbessern. Die gegenwärtigen Strukturen der Hochschullandschaft würden den Anforderungen der Zukunft nicht gerecht, so der Minister. Mehr Autonomie für die einzelne Hochschule, weniger Staat, sei ein wesentliches Ziel. Er sei sich sicher, dass eine große Mehrheit des Landtags dafür sorgen werde, dass Flensburg in Zukunft ein guter, ja vielleicht sogar ein noch besserer Studienstandort sein werde als zuvor. Es gebe eine große Übereinstimmung zwischen ihm und dem Rektorat bei der Analyse der Probleme.&lt;br /&gt;
Oberbürgermeister Klaus Tscheuschner erinnerte ihn daran, dass die Universität Flensburg chronisch unterfinanziert sei und dass die 8000 Menschen auf dem Campus in Uni und Fachhochschule fast zehn Prozent der Stadtbevölkerung ausmachten. Er erwarte von einer Strukturdiskussion Ergebnisoffenheit und eine Garantie für Flensburg als Universitätsstandort.&lt;br /&gt;
Prof. Dr. Ines Heindl stellte abschließend das neue und nach Jahren endlich wieder vollständige Rektorat vor. Zu Rektor Heiner Dunckel und Prorektor Udo Mittrowann, beide schon seit Jahren im Amt, gesellen sich der neue Prorektor Manfred Blohm und der neue Kanzler Niels Helle Meyer. Dieser war bislang Mitglied des Wissenschaftlichen Dienstes des Landtags und dort zuständig für Bildung, Medien und Wirtschaft.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
erschienen im Flensburger Tageblatt vom 3.Dezmeber 2005</description>
    <dc:creator>Jana84</dc:creator>
    <dc:subject>&lt;a href=&quot;http://jana84.twoday.net/topics/Aktuelles&quot;&gt;Aktuelles&lt;/a&gt;</dc:subject>
    <dc:rights>Copyright &#169; 2005 Jana84</dc:rights>
    <dc:date>2005-12-11T13:42:02Z</dc:date>
  </item>
  <item rdf:about="http://jana84.twoday.net/stories/1257212/">
    <title>Abzocke</title>
    <link>http://jana84.twoday.net/stories/1257212/</link>
    <description>Absage der Abzocke  	 	&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Studiengebühren sind Gebühren, welche unmittelbar für die Teilnahme am Studium, für die Zulassung zur Einschreibung oder zur Prüfung erhoben werden. Sie richten sich gegen den kargen studentischen Geldbeutel und sollen Finanzdefizite der Hochschulen decken, welche eine nicht von Studierenden verursachte, fehlgesteuerte Steuerpolitik verursacht hat. Sie sind nicht zu verwechseln mit dem Semesterbeitrag!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Gleichgültig, in welchem Gewand sie erscheinen (Verwaltungsgebühren, Studienkontenmodelle etc.) fördern sie die Selektion von jungen Menschen. Selektiert werden diejenigen, welche sich finanziell diese Gebühren leisten oder einen Abschluss in festgelegter Zeit absolvieren können, von denen, welche es aufgrund ihrer sozialen Herkunft nicht vermögen. Bildung benötigt Zeit, welche gegenwärtig an den Erwerb von Geld gekoppelt ist.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Das oft gepredigte Dogma der &quot;Chancengleichheit&quot; in der Konkurrenz (&quot;Wettbewerb&quot;) wird missachtet, denn der Wettbewerb der Köpfe ist durch die Einführung von Gebühren entschieden, bevor er begonnen hat. Die Selektion anhand der finanziellen Leistungsfähigkeit ist tatsächlich die Rückkehr zu feudalen Strukturen, in denen sich Vermögen vererbt und Armut arm bleibt.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Daran ändert auch das Heilsversprechen, dass Hochschulen sich ihre &quot;Kunden&quot; aussuchen können sollen, nichts. Das fromme Versprechen der &quot;Sozialverträglichkeit&quot; ist so glaubhaft wie die Versprechungen von &quot;intelligenten&quot; Bomben, welche nur die Bösewichte treffen. Wäre tatsächlich &quot;Sozialverträglichkeit&quot; die Absicht, warum kürzt man dann bei denen, die wenig haben, anstatt diejenigen zu besteuern, die viel besitzen? Sozial verträglich wäre, wenn man Menschen an ihrer finanziellen Leistungsfähigkeit messen und diese zur Förderung allgemeiner Angelegenheiten steuerlich verpflichten würde.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Studiengebühren sind Abzocke von jungen Menschen! Sie richten sich gegen die Studierenden, wobei der Zustand, dass nur ca. 30% eines Altersjahrganges das Abitur und damit den Zugang zur Universität erlangen, während die übrigen 70% bereits im Schulwesen mittels Noten als &quot;hochschuluntauglich&quot; deklassiert wurden, ein zu kritisierender Zustand ist. Zu kritisieren ist nicht, dass die 30% sich ihr Studium nicht selbständig finanzieren, sondern dass den &quot;gescheiterten&quot; 70% die Möglichkeit auf Hochschulbildung (und implizit höhere Verdienstmöglichkeiten) vorenthalten wird. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Quelle:http://www.uni-flensburg.de/asta/</description>
    <dc:creator>Jana84</dc:creator>
    <dc:subject>&lt;a href=&quot;http://jana84.twoday.net/topics/Studiengebuehren&quot;&gt;Studiengebuehren&lt;/a&gt;</dc:subject>
    <dc:rights>Copyright &#169; 2005 Jana84</dc:rights>
    <dc:date>2005-12-11T13:39:46Z</dc:date>
  </item>
  <item rdf:about="http://jana84.twoday.net/stories/1257201/">
    <title>Studiengebüren</title>
    <link>http://jana84.twoday.net/stories/1257201/</link>
    <description>Entwicklung aktuell  	 	&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Die aktuelle Situation ist bestimmt von der Klage von CDU-geführten Bundesländern gegen die 6. Novelle des Hochschulrahmengesetzes (HRG) vor dem Bundesverfassungsgericht (BVerfG) in Karlsruhe, verhandelt seit 09.11.04. Die Klage richtet sich zudem gegen die Einrichtung Verfaßter Studierendenschaften. Beispielhaft für den bezweckten Abbau studentischer Mitbestimmung ist das konservativ regierte Hessen (2004: Dezember); scheinbar wird Mitbestimmung bzw. demokratischer Diskurs als Störung effizienter Abläufe wahrgenommen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Am 26.01.05 entschied das BVerfG, dass es eine Angelegenheit der Bundesländer sei, ob sie Studiengebühren erheben oder nicht. Das BVerfG fördert in seiner Rechtsauslegung die deutsche Kleinstaaterei, formal aufgehoben in der Reichsgründung von 1871. Nationale Lösungen, wie sie z. B. die OECD angesichts der deutschen PISA-Ergebnisse wiederholt empfohlen hat, werden damit nicht gefördert. Zu befürchten ist eine Konkurrenz der Bundesländer untereinander, welche die Ausbildungschancen von jungen Menschen weiter verschlechtert. Bundesweit ist mit studentischen Protesten zu rechnen.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Quelle:http://www.uni-flensburg.de/asta/</description>
    <dc:creator>Jana84</dc:creator>
    <dc:subject>&lt;a href=&quot;http://jana84.twoday.net/topics/Studiengebuehren&quot;&gt;Studiengebuehren&lt;/a&gt;</dc:subject>
    <dc:rights>Copyright &#169; 2005 Jana84</dc:rights>
    <dc:date>2005-12-11T13:37:49Z</dc:date>
  </item>
  <item rdf:about="http://jana84.twoday.net/stories/1257132/">
    <title>ABC Unterwegs- Vom Audimax zum Hauptgebäude</title>
    <link>http://jana84.twoday.net/stories/1257132/</link>
    <description>Audimax&lt;br /&gt;
Bushaltestelle&lt;br /&gt;
Campus Suite&lt;br /&gt;
Dach&lt;br /&gt;
Ente&lt;br /&gt;
Fenster&lt;br /&gt;
Gras&lt;br /&gt;
Hauptgebäude&lt;br /&gt;
I&lt;br /&gt;
Jacken&lt;br /&gt;
Kreisverkehr&lt;br /&gt;
Laterne&lt;br /&gt;
Mensa&lt;br /&gt;
N&lt;br /&gt;
O&lt;br /&gt;
Pfeiler&lt;br /&gt;
Q&lt;br /&gt;
Rasen&lt;br /&gt;
Steine&lt;br /&gt;
Teich&lt;br /&gt;
Unilogo&lt;br /&gt;
Vogel&lt;br /&gt;
Wasser&lt;br /&gt;
X&lt;br /&gt;
Y&lt;br /&gt;
Zaun</description>
    <dc:creator>Jana84</dc:creator>
    
    <dc:rights>Copyright &#169; 2005 Jana84</dc:rights>
    <dc:date>2005-12-11T13:23:28Z</dc:date>
  </item>
  <item rdf:about="http://jana84.twoday.net/stories/1242811/">
    <title>Veranstaltung vom 7.12.05</title>
    <link>http://jana84.twoday.net/stories/1242811/</link>
    <description>Heute haben wir über die Mathematikblockade gesprochen. So kann man zum Beispiel ab der 1. Klasse nicht mehr sagen, was &quot;Zählen&quot; ist.&lt;br /&gt;
Dies hängt mit den Methoden der Lehrer zusammen, denn Lehren und Erklären geht nicht gleichzeitig, weil es zwei verschiedene Prozesse sind. &lt;br /&gt;
Als nächstes erklärte uns Herr Schmid den Prozess &quot;regeln&quot;. Dazu warf er ein Bild von einer Eule an die Tafel.&lt;img width=&quot;180&quot; height=&quot;307&quot; title=&quot;&quot; src=&quot;http://static.twoday.net/Jana84/images/Eule.gif&quot; alt=&quot;Eule&quot; /&gt; Dieses sollten wir, stehend, anschauen und im nächsten Schritt abmalen. Natürlich ohne die Vorlage.&lt;br /&gt;
Dann haben wir wiedereinmal schön gesungen. Diesmal &quot;das Auto von Lutschiu&quot;. &lt;br /&gt;
=&gt; Man lernt durch abschauen und nachmachen und nachdem man es verstanden hat, kann man es nachmachen.&lt;br /&gt;
Zum Schluss hat Herr Schmid uns noch den Regelkreislauf erklärt und uns die Aufgabe gegeben, zum nächsten Mal ein ABC- Unterwegs (der Weg vom Audimax zum HG) zu erstellen.&lt;br /&gt;
So, dass wars erstmal...das ABC wird folgen..*bis bald*</description>
    <dc:creator>Jana84</dc:creator>
    
    <dc:rights>Copyright &#169; 2005 Jana84</dc:rights>
    <dc:date>2005-12-07T19:12:18Z</dc:date>
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  <item rdf:about="http://jana84.twoday.net/stories/1233515/#1237630">
    <title>hallo jana...</title>
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    <description>..das ist schön,das du schonmal so eine Stunde selbst gehalten hast. Darf ich mir vielleicht mal deine UV durchlesen? Finde das Thema sehr interessant.</description>
    <dc:creator>Gyde_Ro.</dc:creator>
    
    <dc:rights>Copyright &#169; 2005 Gyde_Ro.</dc:rights>
    <dc:date>2005-12-06T16:13:08Z</dc:date>
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